Создано: 28.04.2013 11:01
Предоставить рейтинг этому материалу
( Голосов: 2 ) 
Родительская категория: Биология и экология
Просмотров: 5432

Кабинет биологии и его функции

Материальная база обучения.

 

Для качественного обучения биологии необходимо создать условия, т.е. организовать материальную базу: кабинет биологии. Большое значение имеет правильно организованный кабинет, т. к. большая часть учебного времени для овладения знаниями проводится именно в нем.

Школьный кабинет – особое учебное подразделение школы, оснащенное учебным оборудованием, которое содействует активной познавательной деятельности учащихся на уроках по учебному предмету.

 

Первые кабинеты естествознания представляли собой музей, в котором хранились гербарии растений и чучела животных в застекленных шкафах. Позднее с внедрением экспериментальных методов кабинет становится классом-лабораторией. Появилась стеклянная и фарфоровая посуда, микроскопы, были выделены комнаты для живых растений и мелких животных (уголок живой природы).

В середине 50-х годов 20 в. при переходе школы на кабинетную систему по всем дисциплинам кабинет биологии в основных чертах сохранился как класс-лаборатория в сочетании с подсобным помещением для размещения и хранения оборудования: наглядных пособий, аппаратуры, инструментария, библиотеки.

В кабинете содержится общее оборудование, необходимое для преподавания всех курсов биологии, и специфическое – для конкретного курса, конкретной темы.

Все оборудование размещается в кабинете по определенной системе, чтобы его всегда можно было использовать в учебном процессе. Однако кабинет – это не только место хранения необходимого оборудования. Функциональное назначение кабинета значительно шире, здесь можно выделить несколько взаимосвязанных функций.

- учебно-воспитательную;

- научно-методическую;

- размещения;

- справочная и учетная.

 

Учебно-воспитательная роль кабинета. В кабинете осуществляется процесс обучения, воспитания, для чего предусмотрено особое оборудование. Удобные рабочие столы и стулья. Большая и хорошо освещенная учебная доска. Стол учителя или кафедра, учебная доска используется для демонстрации наглядных пособий на уроке. В кабинете должен быть водопровод с раковиной. Вода нужна постоянно для практических работ, для ухода за растениями.

Кабинет, как правило, оснащен небольшой библиотекой, содержащей различную справочную литературу для учащихся, учебники биологии, книги, каталоги, тематические журналы.

В кабинете должна быть организована сменные и постоянные экспозиции, развивающие интерес к науке, помогающие усвоить сложный учебный материал, различные стенды. В качестве сменных экспозиций в кабинете могут быть представлены тематические выставки работ учащихся (плакаты, рисунки, фотографии и т.д.).

Большое учебно-воспитательное значение имеют постоянные экспозиции, которые используют при изучении многих тем. В кабинете должны быть портреты выдающихся ученых.

 

Научно-методическая роль кабинета. Кабинет – это место работы учителя. Поэтому в нем должно находиться все то, что необходимо учителю для подготовки к уроку и другим видам занятий со школьниками: программы, учебники, сборники задач и тестов по биологии, периодическая литература, различная методическая литература, определители растений, справочная литература.

Учителю необходимо иметь в кабинете инструктивные материалы МО РФ и органов управления образования своего региона, ГОСы, ООМинимум и т.д.

В кабинете должны быть материалы, отражающие работу биологических кружков и факультативов, дидактические материалы и т.д.

 

Размещение учебного оборудования.

В кабинете биологии находится система наглядных пособий:

- натуральные объекты (комнатные растения, гербарии, коллекции, влажные препараты, микропрепараты и пр;

-изображения натуральных объектов (таблицы, схемы, рисунки, модели, фотографии, видеокассеты и т.д.;

-раздаточный материал и дидактические карточки;

-приборы и приспособления для демонстрации технических средств;

-лабораторное оборудование: лупы, микроскопы, инструментарий для лабораторных работ.

-химические вещества;

-небольшая аптечка для оказания первой помощи.

Основная часть учебного оборудования хранится в шкафах по типам пособий, по разделам и другим темам. Для удобства поиска оборудования каждому шкафу присваивается номер. На внутренней стороне створок шкафов помещается перечень оборудования

 

Справочная функция кабинета.

Для быстрого получения информации о наличии в кабинете того или иного учебного оборудования, месте его хранения должна быть справочная картотека по основным разделам: литература, приборы, технические и аудиовизуальные средства, таблицы, препараты, коллекции, гербарии. Кроме того, кабинет должен иметь каталоги учебных кинофильмов, дискет с обучающими программами и т.д.

 

Функция учета и планирования кабинета.

Учитель как заведующий кабинетом обязан вести книгу учета, в котором надо записывать материальные ценности. Раз в год в кабинете проводят их инвентаризацию. В книгу учета регулярно вписывают вновь приобретенное оборудование.

К числу документов учета относится также паспорт кабинета, в нем должны быть записаны основные сведения о кабинете.

Совершенствование материальной базы кабинета и его работа осуществляются на основе перспективного и годового планов. В планы включают изготовление самодельных наглядных пособий, проведение выставок, методической литературы, консультаций, и т.п. с указанием сроков проведения работ, исполнителей и отметкой об их исполнении. Всю основную организационную работу кабинета, хранение оборудования выполняет заведующий кабинетом. Эта функция, как правило, принадлежит учителю.

Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна. 
Материалы сайта предназначены для посетителей старше 6 лет.

© 2016 Учительская Копилка