Создано: 17.09.2013 06:50
Предоставить рейтинг этому материалу
( Голосов: 8 ) 
Родительская категория: Физическая культура
Просмотров: 7489

Дополнительные данные

  • Автор: Н. Н. Чесноков

Рекомендации по проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре в 2013/2014 учебном году

СОДЕРЖАНИЕ

1. Характеристика содержания школьного этапа, описание подходов к разработке заданий муниципальными предметно-методическими комиссиями………..3
2. Перечень материально-технического обеспечения………….4
3. Список литературы, Интернет-ресурсов и др. источников для использования и составления заданий….......5
4. Описание специфики предметной олимпиады для разработки требований к проведению школьного этапа………..6

1. Характеристика содержания школьного этапа, описание подходов к разработке заданий предметно-методическими комиссиями
 
Школьный  этап  является  первым  отборочным  этапом  Всероссийской  олимпиады школьников по предмету «Физическая культура».
На данном этапе в олимпиаде могут принимать участие все учащиеся 5-11 классов всех общеобразовательных школ населенного пункта (города, деревни, области, платформы, поселка, поселка городского типа, рабочего поселка, района, села, станицы, станции, хутора).
Рекомендуемые  сроки  проведения  школьного  этапа:  сентябрь-октябрь  текущего года, количество проводимых дней – не более 3 дней.
Конкурсные  испытания  должны  проводиться  отдельно  среди  девочек/девушек  и мальчиков/юношей.
Конкурсные испытания олимпиады должны состоять из обязательных двух видов заданий: практического и теоретико-методического.  
Практические испытания заключаются в выполнении упражнений базовой части школьной примерной программы по предмету «Физическая культура» по разделам: гимнастика, легкая атлетика, баскетбол, волейбол, футбол (по выбору организаторов). Организаторы могут включить в олимпиадные задания испытание по виду спорта из вариативной (региональной) части школьной программы.  
Олимпиадные задания должны состоять из набора технических приемов, характерных выбранному методической комиссией виду спорта, по которому проводится испытание. Предметно-методическая комиссия должна разработать регламент каждого практического испытания по виду спорта, в котором необходимо отразить следующие пункты: руководство испытанием, порядок выполнения задания, программа испытания, оценка выполнения и др.   
Теоретико-методическое испытание заключается в ответах на тестовые вопросы, сформулированные в соответствии с программными требованиями к уровню знаний учащихся соответствующей возрастной группы основной  и  средней (полной) школы по образовательной    области  «Физическая  культура».  Задания  для  теоретико-методического испытания учащихся во всех возрастных группах должны содержать не более 15 вопросов с вариантами ответов. 
Предметно-методическая  комиссия  должна  разработать  технологию  оценки  выполнения данного вида задания, а также регламент теоретико-методического испытания, в котором необходимо отразить следующие пункты: руководство испытанием, порядок выполнения задания, программа испытания, оценка выполнения, и др.

Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна. 
Материалы сайта предназначены для посетителей старше 6 лет.

© 2016 Учительская Копилка