Создано: 14.04.2013 11:08
Предоставить рейтинг этому материалу
( Голосов: 4 ) 
Родительская категория: Физика и Астрономия
Просмотров: 7642

Дополнительные данные

  • Автор: Егорова Любовь Алексеевна

Открытый урок на тему "Испарение и конденсация" в 8 классе

Тема. Испарение и конденсация.

Цели урока:

Образовательная - формирование представления о явлениях испарения и конденсации и их физической сущности на основе знаний о молекулярном строении вещества.

Развивающая – развитие у учащихся познавательного интереса, внимания, мышления.

Воспитательная – выработка умений работать в паре, выслушивать мнение собеседника, приходить к общему выводу.

Дидактическая – создание условий для усвоения нового учебного материала, используя проблемное обучение.

Задачи:

1. Выяснить зависимость скорости испарения от внешних факторов: температуры окружающей среды, наличия ветра и внутренних свойств вещества: массы, рода жидкости, площади испаряемой поверхности.

2.Продолжить формирование умения наблюдать, объяснять физические явления, делать выводы.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления нового материала

 Демонстрации:

  1. Зависимость скорости испарении от температуры
  2. Охлаждение жидкости при испарении.

Фронтальный эксперимент: зависимость скорости испарения от массы, рода жидкости, площади поверхности, наличия ветра.

Оборудование: компьютер, экран, термометр демонстрационный, сосуды с горячей и холодной водой, весы, разновесы, электрическая плита с закрытой спиралью, сосуды с жидкостью для снятия лака, сосуды с водой, стеклянные пластины, салфетки, капельницы, веера.

План урока.

1.Организационный момент (2 мин)

2.Подготовка к усвоению нового материала (3мин)

3.Актуализация опорных знаний ( 4 мин)

4.Освоение и первичное закрепление нового материала ( 25 мин)

а). Испарение жидкости: определение понятия, объяснение процесса с молекулярной точки зрения.

б). Зависимость скорости испарения от различных факторов (фронтальный и демонстрационный эксперимент).

в). Конденсация: определение понятия, объяснение процесса с молекулярной точки зрения.

г). Практическое использование испарения:

     1. Техника.

     2. Медицина.

     3. Испарение в жизни животных (сообщение учащихся)

     4. Испарение в жизни растений (сообщение учащихся)

5. Закрепление материала (7 мин)

6. Задание на дом (2 мин)

7. Подведение итогов (2 мин)

Ссылка на презентацию к уроку

Скачать вложенные файлы:

Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна. 
Материалы сайта предназначены для посетителей старше 6 лет.

© 2016 Учительская Копилка