Создано: 10.07.2014 19:07
Предоставить рейтинг этому материалу
( Голосов: 0 ) 
Родительская категория: География
Просмотров: 4017

Дополнительные данные

  • Автор: Поликарпова Елена Евгеньевна

Тема итоговой работы по программе "Компьютерные технологии в работе учителя географии в условиях реализации ФГОСС ООО" «Методические приёмы и примеры использования ЭОР в обучении географии»

Введение

 

В настоящее время актуальным для школы является комплекс задач связанных сформированием информационной культуры обучающихся, которым предстоит жить и работать в современном обществе с развитой сетевой коммуникационной инфраструктурой, обеспечивающей быстрый доступ к информации, ее получение и использование. Это обусловлено и интенсивным внедрением компьютера во все сферы человеческой деятельности.

Сегодня трудно представить работу учителя географии без использования информационных технологий, позволяющих с помощью компьютера, различных информационных программ строить уроки, проводить внеклассные и внеурочные мероприятия. Ранее информацию по любой теме учащийся мог получить по разным источникам: учебник, справочная литература, лекция учителя, конспект урока. Сейчас школьники зачастую больше времени проводят в поиске нужной информации в глобальной сети, в сетевых сообществах, а не в традиционных учебниках.

Одним из ключевых компонентов информационно-коммуникационных технологий являются электронные образовательные ресурсы нового поколения (ЭОР), которые появились в Интернет в конце 2006 года и, на сегодняшний день уже обеспечивают достаточно широкие возможности применения для учителя и ученика. Учить и учиться с интересом и максимальной эффективностью в современной школе сегодня можно с помощью электронных образовательных ресурсов нового поколения.

На протяжении последних 5-7 лет я занимаюсь активным включением средств информационно­коммуникационных технологий (ИКТ) в преподавание географии в школе. Они помогают мне решать задачи повышения доступности, качества образования; усиления дифференциации и индивидуализации обучения. Использование ЭОР значительно облегчает работу учителя и увеличивает интерес ученика к географии.

Цель работы: изучить образовательные возможности электронных образовательных ресурсов.

Задачи:

  • рассмотреть методические приемы работы с электронными образовательными ресурсами нового поколения, обеспечивающими реализацию образовательных программ по географии;
  • составить аннотированный каталог ЭОР;
  • составить аннотированный каталог ЭОР на основе ресурсов порталов ФЦИОР и ЕКЦОР по теме: «Гидросфера Земли» (6класс);
  • разработать конспект урока с использованием ЭОР.

Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна. 
Материалы сайта предназначены для посетителей старше 6 лет.

© 2016 Учительская Копилка