Создано: 21.10.2015 04:49
Предоставить рейтинг этому материалу
( Голосов: 6 ) 
Родительская категория: ОРКСЭ
Просмотров: 6390

Дополнительные данные

  • Автор: Дьяконова Ирина Владимировна

Урок ОРКСЭ в 4 классе на тему "Добро и зло"

Тема: "Добро и зло":  Дорогою добра

Цель урока: формировать у учащихся представление об основных этических понятиях "добро" и "зло", мотивацию к осознанному нравственному поведению.

Задачи:

- развивать самооценку, творческие способности и познавательный интерес;

- воспитывать доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей;

- развивать учебно- познавательные, информационные компетенции при работе с различными источниками;

- совершенствовать коммуникативные компетенции в процессе групповой формы обучения.

 

Формы организации учащихся: фронтальная работа, индивидуальная работа, групповая работа.

Виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ, самостоятельная работа с источником, словарная работа.

Учебное оборудование: презентация с иллюстрациями, текстовым материалом; раздаточный материал; проектор; компьютер.

Ход урока.

1.Организационный момент

– Посмотрите на наш слайд (Солнышко на дарит хорошее настроение). Давайте и мы  улыбнемся друг другу. Пусть улыбки и хорошее настроение будут наши помощниками на уроке.

 

2.Введение в тему.

Сегодня мы поговорим на тему, очень важную для всех нас, а вот какую именно, вы ответите сами, прослушав притчу.

 «Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку жизненную истину:

- В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, эгоизм, амбиции, ложь…

Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность…

Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:

- А какой волк в конце побеждает?

Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:

Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь».

 

3. Объявление темы урока.

  • О чем эта притча? Как можно ее озаглавить? (Притча о добре и зле)
  • Предположите, как будет звучать тема нашего урока?  (Добро и зло)    На доске
  • Какие задачи мы поставим перед собой на уроке? (Что такое добро и зло? Какими качествами должен обладать добрый человек?)

Но мы с вами не просто будем говорить о доброте, а совершим путешествие по дороге добра.

(Учитель открывает рисунок на доске. На нём изображена пустыня)

Что вы видите?  (Пустыню)

Попробуем эту безжизненную, знойную пустыню превратить в прекрасный, цветущий сад. Итак, отправимся в путь!

Скачать вложенные файлы:

Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна. 
Материалы сайта предназначены для посетителей старше 6 лет.

© 2016 Учительская Копилка