Создано: 23.01.2015 16:19
Предоставить рейтинг этому материалу
( Голосов: 12 ) 
Категория: Профориентация
Родительская категория: Внеурочная деятельность
Просмотров: 7559

Дополнительные данные

  • Автор: Смирнова Светлана Николаевна

Познавательно-развлекательная программа по профориентации "Радуга профессий"

Познавательно-развлекательная

программа по профориентации

«Радуга профессий»

Цель :познакомить учащихся с разнообразным миром профессий.

 

Задачи:

 

1.  Выявить у уч-ся уже имеющиеся знания о  профессиях.

2. Расширить знания , кругозор ,словарный запас уч-ся.    

3.Формировать познавательный интерес к  людям труда и 

      их профессиям.

 

Здравствуйте! Ребята, сегодня я приглашаю вас в необычный мир- мир профессий. В этом мире живут не просто люди, а представители различных профессий.

       Наша программа называется «Радуга профессий», так ,что же обозначает слово «профессия»? (ответы).

        А вот что говорит об этом «Толковый словарь»: профессия – это род трудовой деятельности, занятий, требующий определенной подготовки и являющийся обычно источником существования. Так что вы правы по-своему.

        Я хочу представить наших гостей… .Вы скажете, какие же это гости , это

же наши мамы, бабушки, учителя? Нет, это как раз и есть представители разных профессий.

        Итак, сегодня у нас в гостях: бухгалтер-экономист – Воробьева С.И.,

                                                                         парикмахер – Пец М.П.,

                                                                         менеджер – Мезнер Е.М.,

     а ещё…..

       Сейчас мы проведем «аукцион», вы будете называть по очереди профессии,

последний получает жетон. «аукцион» начался.

       С этим заданием справились, молодцы!

       А сейчас прошу обратить внимание

       На новое задание…

       Загадаю вам загадки

       И будет у нас всё в порядке.

ЗАГАДКИ

       1.Топором,рубанком выстругал он планки,

            Сделал подоконники без сучка-задоринки.(плотник)

        2.Ставят ловких 2 руки каблуки на башмаки.

             И набойки на каблук -тоже дело этих рук.(сапожник)

        3.Кладет кирпич за кирпичом, растет этаж за этажом,

            И с каждым часом, с каждым днем,

            Все выше, выше новый дом.(каменщик)

         4.На работе день-деньской управляет он рукой.

            Поднимает та рука 100 пудов под облака.(крановщик)

         5.Кто по рельсам -по путям поезда приводит к нам?(машинист)

        6.Любит он цветы сажать, их растить и поливать.(цветовод).

 

        И вот настало время предоставить слово нашим гостям. Попросим сказать

несколько слов о своих профессиях…..

        Ребята, вы, наверное, обратили внимание на стол находок? Да, да, наш сле-

дующий конкурс называется «Найди хозяина» (расческа, нитки с иголкой, ручка с красной пастой, поварешка, лампочка и т. д .)

 

     А как вы думаете, что такое МАСТЕР - КЛАСС ? Да, это когда нужно не только

рассказать, но и показать на деле, чтобы мы увидели какие-то результаты труда.

     Так вот ,у нас сегодня 2 мастер - класса. Первый проводит парикмахер Мария Павловна Пец.

она выберет себе «жертву» и преобразит её своим мастерством. Второй мастер-

-класс проведет Евгения Михайловна Мезнер. 

        Ну, а мы побудем зрителями и участниками

        Все-таки наша программа – развлекательная , и я предлагаю сыграть в игру, а называется она «Кто есть кто?». (карточки с названиями профессий, участни-

ки походкой,  жестами, мимикой должны изобразить человека,  имеющего эту профессию, а остальные постараться угадать, кто же это)

        Молодцы!

       А вот угадайте, что это за профессии, характеристики которых я сейчас предложу:1.какая профессия самая детская?

                       2.                                     самая сладкая?

                       3.                                     самая смешная?

                       4.                                     самая волосатая?

                       5.                                     самая высокая?

                       6.                                     самая терпеливая?

                       7.                                     самая мокрая?

                        8.                                    самая яркая?

         Вот и завершается наша познавательно-развлекательная программа

«радуга профессий», а давайте составим самую настоящую радугу профессий:

 

красный—крановщик, каменщик,

оранжевый — окулист, охранник,

желтый—  железнодорожник,

зеленый—зверолов,

голубой — геолог,

синий — строитель,

фиолетовый— филолог, физик.

 

Что вам больше всего понравилось в нашей программе? Многие из вас сегодня

показали хорошее знание профессий, поэтому лучшие награждаются медалями

«ЗНАТОК ПРОФЕССИЙ»1,2,3 степени и небольшие сувениры для М.П.Пец и Е.М. Мезнер, показавшим мастер-класс.

А теперь для всех песня, которую готовили наши девочки.

Спасибо всем за участие.

Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна. 
Материалы сайта предназначены для посетителей старше 6 лет.

© 2016 Учительская Копилка