Создано: 23.04.2015 07:43
Предоставить рейтинг этому материалу
( Голосов: 1 ) 
Категория: Профориентация
Родительская категория: Внеурочная деятельность
Просмотров: 4428

Дополнительные данные

  • Автор: Паурагене Ольга Владимировна

Статья "Шаг в будущую профессию: медицинский работник - первые итоги". Методы профориентационной работы в допобразовании.

«Шаг в будущую профессию: медицинский работник – первые итоги»

 

Медицина поистине есть самое

благородное из всех искусств.

Гиппократ

 

     Какие бывают медицинские профессии? Для того чтобы выбрать подходящее направление

обучения, целесообразно ознакомиться с тем, какие области медицины существуют, и в чем заключается специфика каждой из них.

      Вот уже второй год,  в рамках  договора о сотрудничестве с Государственным бюджетным учреждением здравоохранения Ленинградской области «Киришская межрайонная больница» и Центром профориентационной работы МАУДО  «МУК» в рамках элективного курса «Шаг в будущую профессию», который проходит на базе учреждения для девятых классов, проводятся экскурсионные выходы учащихся 9-11 классов в медицинское учреждение.  

      Цель данного мероприятия проста: более подробно осветить медицинские профессии, в связи с выбором своей дальнейшей специальности в этой отрасли.

На экскурсиях учащиеся могут познакомиться с профессиями, посетить отделения межрайонной больницы. В процессе пребывания в медицинском учреждении работники подробно рассказывают о методах диагностики, работе клинической  и биохимической лабораторий и кабинета компьютерной диагностики (КТ). Немаловажным для экскурсий является встреча и беседа с главным врачом больницы Серафимовым С. В. и с главной медсестрой Кузнецовой Н.Ю., где обсуждаются вопросы выбора профессий связанных с медициной. На встречах с главным врачом учащиеся часто задают вопрос о целевом направлении в медицинские учебные заведения, т.к. это является преимуществом при поступлении. После проведенных встреч учащиеся проявляют заинтересованность в данном профессиональном направлении. От ребят можно было услышать положительные отзывы о данном виде профориентационных занятий.

Для привлечения обучающихся в медицинские профессии планируется проведение практических занятий, с целью приобретения и усвоения простейших медицинских навыков. 

      Хочется отметить, что данный метод «профориентационной пробы» является более наглядным и практичным для самих учащихся. Он позволяет ребятам рассмотреть профессии медицинских специальностей как будущую свою профессию, утвердиться в своем выборе и сделать шаг в правильном направлении.

      Очень надеемся, что наше сотрудничество с Государственным бюджетным учреждением здравоохранения Ленинградской области «Киришская межрайонная больница» будет долгим и продуктивным и  благодаря нашей совместной работе увеличится количество учащихся желающих приобрести медицинскую специальность.

 

         Паурагене О.В. – педагог-психолог

МАУДО «МУК» г. Кириши Ленингр. обл.

Если вы обнаружили, что опубликованный на нашем сайте материал нарушает авторские права, сообщите об этом администратору через форму "Обратной связи" - публикация будет удалена. Все материалы сайта свободны для использования педагогами. При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна. 
Материалы сайта предназначены для посетителей старше 6 лет.

© 2016 Учительская Копилка